“衔接得宜 成长有章”

——江宁区东山天环路幼儿园大班幼小衔接半日开放活动报道

（2023-2024学年第二学期）

幼小衔接，它不仅仅是一个阶段的过渡，更是一个全新的起点，它承载着无限的可能。因此，如何做到“衔接得宜”，让孩子们在成长的过程中更加自信、自立、自强，就成了我们每一位家长和老师共同关注的问题。2024年4月26日上午，东山天环路幼儿园大班组结合幼小衔接开展主题为“衔接得宜 成长有章”的半日开放活动，小朋友对这次半日开放活动充满了期待，特别希望爸爸妈妈可以和他们一起参加晨锻、一起玩游戏，体验幼小衔接的快乐！在爸爸妈妈的陪伴下，度过这个能留下美好回忆的日子！

活动开始前，老师和孩子们便忙碌起来，精心准备各个环节。签到区布置得温馨又富有童趣，场地和环境的布置也充满了小学的氛围，让孩子们在潜移默化中感受小学的生活节奏。我们还对幼小衔接相关的游戏进行了试玩，以便针对问题及时调整，此外，对教学活动进行了试上，确保每一个细节都尽善尽美。

接下来的沙龙活动，我们邀请了上坊小学的德育主任、也是资深的语文教师、以及经验丰富的幼儿园教师代表和家长代表，共同探讨幼小衔接的问题，希望通过这样的交流，能够帮助大家更好地了解幼小衔接的内涵和意义，掌握科学的教育方法，为孩子们的成长保驾护航。

在这场别开生面的互动环节中，我们事先通过班级群，调查家长们有关幼小衔接的困惑，然后邀请家长和老师们共同分享自己在幼小衔接过程中的经验和故事，让我们一起感受孩子们成长的喜悦和变化，遇到困难不怕，让我们携手探讨解决之道。

在幼小衔接时期，家长往往特别关注孩子知识的积累，而忽略了孩子的学习兴趣、学习能力、交往能力,以及独立生活能力的培养。今天，我们用这样一种面对面对话的方式展开幼小衔接的相关话题的讨论，希望能给各位家长带来不一样的体验，我们相信，通过这些活动，孩子们不仅能够更好地适应新的学习环境，还能够培养出良好的学习习惯和品质。

最后，幼小衔接是一个系统工程，需要家长、老师和孩子们的共同努力。我们每个人都心系孩子的健康成长，希望我们的努力加上您的关爱能成就孩子的明天。孩子在充满爱的环境中成长，长大后也一定是爱的传播者。让我们细心浇灌，静待花开。